Формирование выразительной письменной речи как важнейшего компонента литературных способностей Формирование выразительной письменной речи как важнейшего компонента литературных способностейСтраница 62
1-я серия - на понимание метафор
Лес (по тексту Фирсова и Харченко)
1. Как хорош лес на заре ранней осенью. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Еще тепло, но уже вьется в воздухе тонкая паутина. Всюду еще звучат птичьи голоса.
Предложения для выбора: Земля еще впитывает росу; Земля еще пьет росу; Земле еще нужна роса.
2. И весь лес объят какой-то задумчивостью, как человек перед отъездом в дальний путь . . . . . . . . . . . . .
Предложения для выбора: Деревья нуждаются в свете и тепле; Свет и тепло еще нужны деревьям; Деревья ловят свет и тепло.
3. Но скоро стужа и снег станут полновластно хозяйничать в лесу. Листья съежатся, опадут. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Предложения для выбора: Снег заблестит на сучьях; Заблестит серебро на сучьях; Сучья покроются снегом.
4. Узоры следов затейливо пересекут . . . . . . . . . . . . . . .
Слова для выбора: снег, снежную поляну, снежный покров.
5. Так будет всю зиму, пока весенний ветер не объявит лесу, что идет тепло. Медленно съедут по склонам оврагов рыхлые глыбы серого снега. . . . . . . . . . . . . . . . первые подснежники. Зажурчат ручьи. Придет весна.
Слова для выбора: взойдут, появятся, пробьются.
Зимой в лесу (Паустовский)
Только ягоды и рябина еще кое-где . . . . . . . . . . . . в серебряных чащах.
Слова для выбора: виднеются, пылают, краснеют.
Русский лес (Соколов-Микитов)
1. Особенно красив и . . . . . . . . . . . . . русский лес в ранние осенние дни.
Слова для выбора: печален, грустен, весел.
2. А в лесу стало нарядно - каждое дерево и каждый кустик . . . . . . . . . . снежные шапки.
Слова для выбора: надели, приобрели, присмотрели.
Передышка (Скребицкий)
1. И так это славно бывало: кругом все поле даже блестит от солнца, а под густой березой свежо и прохладно. Над головой зеленые листья шумят, будто . . . . . . . . . . . присесть и передохнуть немножко.
Слова для выбора: зовут, предлагают, говорят.
2. Для всех береза посреди поля служит местом . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Слова для выбора: отдыха, веселья, наслаждения.
2-я серия - на применение метафор
вариант в стихах - 5 отрывков
В бору (Бунин)
Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом,
И весело мне было поутру
Бродить по этим . . . . . . . . . . . . . . . .
Авторская метафора: солнечным палатам.
Крестьяне (Дрожжин)
До света еще, с петухами
Выходят они на гумно,
И . . . . . . . . . . . . . снопы под цепями,
И . . . . . . . . . . . . . с колосьев зерно.
Авторские глаголы: стонут снопы, брызжет с колосьев.
БУБНОВ Иван Григорьевич (1872-1919) , российский инженер. Фундаментальные труды по строительной механике корабля. Построил подводные лодки "Дельфин" и типа "Барс".
ФЕДОРОВИЧ (Трясило) Тарас , украинский гетман, руководитель восстания против польского господства в 1630. Вел переговоры в Москве о переходе части украинского казачества на русскую службу.
ЮЭ (Huet) Пьер-Даниэль (1630-1721) , французский писатель. Автор "Трактата о возникновении романов" (1666).